Получить другую специальность в магистратуре станет невозможно при новом законе Поделиться
В Госдуму внесен законопроект, предлагающий законодательно связать бакалавриат и магистратуру. Согласно ему, федеральные государственные образовательные стандарты могут устанавливать требования к соответствию направленности программ магистратуры и ранее полученного высшего образования, а также к опыту работы поступающего. А проще говоря, в случае успеха идеи, получить в магистратуре другую специальность больше не получится, можно будет лишь углубить знания, полученные в бакалавриате.
Авторы идеи считают, что за два года магистратуры невозможно получить достаточные для работы фундаментальные знания, поэтому профиль должен быть связан с предыдущим образованием. Например, если человек поступает в магистратуру по химической специальности, его предыдущее образование должно быть связано с химией или химической технологией.
Также создатели законопроекта полагают, что такой подход восстановит преемственность между уровнями образования. Ведь когда бакалаврская и магистерская программы не связаны, это может приводить к поверхностным знаниям у выпускников.
Эксперты, поддержавшие инициативу, сочли, что бакалавриат и магистратура единой направленности — соответствие экономическим приоритетам, так как система подготовки кадров для приоритетных отраслей станет более целенаправленной и эффективной. К тому же, Сторонники более крепкой системной связки бакалавриата и магистратуры считают необходимой профессиональную преемственность уровней высшего образования. А сейчас очень часто встречается ситуация, когда бакалаврская и магистерская программы не связаны вообще. Например, в 2025 году в магистратуру на «химические технологии» зачислились около 20% студентов, которые получили степень бакалавров по принципиально другому профилю. Среди поступивших на юристов таких еще больше — 24%.
Противники же идеи полагают, что жёсткая привязка магистратуры к бакалаврскому профилю породит ограничение гибкости образовательной системы. Она может лишить выпускников возможности сменить сферу деятельности или получить междисциплинарные компетенции. Например, менеджер-бакалавр не сможет стать магистром химии, а филолог — получить углублённые знания по экономике.
Примерно такого же мнения большинство студентов и молодых специалистов.
— У нас считалось, что идти в «магу» (магистратура – авт.) по своей же специальности – это масло масляное, — говорит Юлия, выпускница главного вуза страны, а ныне молодой сотрудник банка. – Ну как бы на практике это утверждение вопросов ни у кого не вызывает. Если останешься в своей маге, то читать тебе будут все те же преподы, у них же курсовики писать. То есть, это все хорошо знакомое и не встряхивает. А новый факультет – не только новые знания, но и другие преподаватели, сокурсники, обстановка. Такая смена очень стимулирует. Да и жаль два года терять просто на закрепление того, что и так знаешь.
Ряд экспертов отмечает, что привязка магистратуры к бакалаврскому профилю оправдана, но не во всех специальностях. В некоторых она может снизить диапазон и гибкость выпускника. Профильная магистратура полезна для инженерно-технических, естественно-научных, медицинских и математических специальностей. Но для социогуманитарных направлений и находящихся на стыке с ними технологических направлений возможность смены профиля не помешает, а местами даже необходима.
Среди плюсов профильной магистратуры одобряющие идею нашли и способ избежать формальных экзаменов, в основном это касается «контракта» — студентов, обучающихся на коммерческой основе. Если в вузе преобладают платные места, экзамен, по мнению некоторых экспертов, не всегда достаточно строг. И таким образом на магистерские программы попадают учащиеся, не способные получить необходимые знания по принципиально новому направлению всего за два года.
Большинство экспертов из сферы образования предполагают, что законопроект будет принят. Тому могут способствовать дополнительные аспекты, озвученные его авторами. Это опыт работы поступающего, который предложено учитывать. А также определение перечня направлений, для которых потребуется подтверждённый профильный фундамент – то есть, речь идет обо всех специальностях.
— С 1 сентября нас ждет переход на новую систему базового и специализированного высшего образования, которая заменит Болонскую систему, — напоминает преподаватель филфака одного из столичных вузов. — А профильный фундамент с последующим его углублением – как раз возвращение к не забытому еще старому, когда в российских вузах было 5 курсов «фундамента», после которых самые успешные выпускники получали рекомендацию в аспирантуру. Это уже были избранные, и даже они держали строгий экзамен. А бакалавр одного, магистр другого – не дело. Особенно, когда человек, 4 года отучившийся, скажем, на филолога, вдруг поступает в магистратуру на химию. Разве сможет филолог стать химиком за 2 года?! Такое ощущение, что его преподаватели что филологических наук, что химических лишь потратят время зря. В итоге многие имеют лишь соответствующие дипломы, должной профессиональной подготовкой не подкрепленные.
