В Госдуме предложили увеличить число пересдач ЕГЭ Поделиться
ЕГЭ больше не «угадайка», но еще слишком напряженный экзамен. Об этом напомнили в российском парламенте. Представители образовательных «младореформаторов» в Думе предложили не глядя ввести еще пару-тройку июльских пересдач. А в Совете Федерации вдруг разглядели, что госэкзамены стали осмысленными, даже творческими.
тестовый баннер под заглавное изображение
Из-за того, что госэкзамены, а особенно ЕГЭ, остаются «напряженными», группа депутатов обратилась к министру просвещения с просьбой. Вместо одной возможности для выпускника пересдать любой предмет, который на экзамене не задался, сделать еще «две или более пересдачи».
Да хоть все! Шансы получить хорошие баллы повышаются, нервы «расправляются»… Возможность для выпускников пересдать один предмет на ЕГЭ была получена по предложению президента в 2024 году. И потому июльская пересдача (в этом году 6 и 7 июля) известна, как «путинские дни».
Дополнительная пересдача действительно стала бы еще одним шансом. Но, положа руку на сердце, и два дня в июле едва втиснули в графики кампаний, экзаменационной и приемной.
В этом году внутренние испытания в вузах проходятся 10-20 июля. А 25 июля сворачивается прием документов в высшей школе. В колледжах, куда тоже поступают после 11-го класса, дельта по датам еще меньше. Там вступительные идут до 10 июля, а прием документов заканчивается 15 августа.
Получается, что сегодня не только школам не под силу организовать такие пересдачи, ни организационно, ни материально. Самим выпускникам с итогами пересдач не вписаться в установленные даты. А можно будет поступать только в августе или осенью. И не в вуз мечты, а туда, где останутся незанятые бюджетные (или платные) места. Или будет объявлен дополнительный набор абитуриентов.
Что касается школы, то рабочим для учителей тогда станет не только июнь, но и июль, получается. Летнего отпуска не останется. А Рособрнадзору придется привлекать на экзаменационные пункты еще тысячу-другую сотрудников.
Вероятно, по следам такой фантазийной активности депутатов, в надзорном ведомстве решили напомнить, как в 2025 году прошли «путинские дни». Хорошо прошли: на пересдачу пришли 146 тысяч человек, что составило чуть менее 25% от всех, кто сдавал ЕГЭ. Из них свои результаты на пересдаче улучшили 70%.
Между тем в комитете Совфеда по науке, образованию и культуре заметили, что в ответах на ЕГЭ «больше нет угадайки».
«С момента введения ЕГЭ очень много прошло донастройки для того, чтобы он стал понятным, прозрачным, объективным инструментом оценки знаний учащихся», — говорит глава комитета, сенатор Лилия Гумерова. Дескать, в экзаменационных листках нет ответов «да», «нет», нельзя выбрать ответ «методом тыка».
А ведь экзамен начали делать «осмысленным», а потом и «творческим», с 2008 года. А после 2013-го и эпизодов «больших сливов» заданий систему составления вопросов комплексно поменяла. Так что прямых ответов на тесты, линейных ответов на ЕГЭ не наблюдается более 10 лет.
Вообще-то, «благодаря» постоянной критике госэкзаменов, особенно думцами, на ЕГЭ-ОГЭ, скорее, много заковыристого. Чтобы не заподозрили в простоте, формулировку вопросов настолько усложнили, что даже взрослому человеку с профильным образованием бывает сложно въехать в то, чего же там хотят.
Причем не только на ЕГЭ, но и на ОГЭ после 9-го класса. Что не мешает некоторым противникам ЕГЭ все еще кричать про «тупое расставление галочек» и «угадайку».
