Донбасс и Новороссия полностью снабжены учебниками, ремонт прошел в 20% школ Поделиться
В России 18,5 миллионов школьников, это население большого города. И есть в этом «городе» особые районы – приграничные и новые территории. Где-то занятия начались очно, другие школы открылись для уроков в смешанном формате. А в некоторых школах уже второй год дистанционка. Как начался там новый учебный год, как и чему учатся школьники на «особых территориях», узнавал «МК».
Что касается приграничья, учеников из 9-ти «районов отселения» Курской области, среди которых Суджанский, Большесолдатский, Хомутовский и др. ждет удаленный формат учебы. Надолго ли это – покажет время. В прилегающих к ним Октябрьском, Обоянском, Дмитриевском и Курчатовском районах обучение будет смешанным, очно-дистанционным.
Это означает укороченные уроки, уменьшение их количества в школе до основных предметов и чуткое реагирование на изменения в прифронтовой обстановке. Как и в Белгородской области, где по решению губернатора все школы на Харьковской горе Белгорода, например, закрыты на две недели из-за постоянных обстрелов. В таком случае обучение оперативно уходит на удаленный или заочный формат, потому что «безопасность детей – прежде всего».
«В преддверии начала учебного года был полностью урегулирован вопрос с форматом образовательного процесса в наших приграничных регионах с учетом текущей ситуации», — сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В ведомстве добавили, что школы в приграничных районах «обеспечены учебниками и техническими устройствами».
— Наша школа работает удаленно уже с 2022 года, — рассказывает учитель физики Ольга Михальченкова из Валуйского района Белгородской области. – Выхода другого не было, мы слишком близко к границе. Конечно, наработали уже некоторые приемы. Например, я часто даю проектные задания, за которые отвечают ученики парами или группами по 3-5 ученика. Работая вместе, они мотивируют друг друга. В электронные сервисы вешаю все, что только можно – не только ДЗ и сопроводительные материалы, но и подробно тематическое содержание урока. Делаю скрины для тех, у кого на уроке проблемы со связью, кто проболел и т.п. Стараюсь и сама быть на связи даже вечером, чтобы дети, родители мне писали. Да, так учиться сложнее, но пока это единственный выход.
В школах, где дети учатся в смешанном формате, для защиты применяются не только мешки с песком или пленка на окнах. В зданиях оборудованы «слепые зоны», чаще всего это подвалы, наиболее защищенные части рекреаций. Проводят «тревоги» с полной эвакуацией школы, «минутки безопасности» идут каждый день. Педагоги поголовно прошли подготовку и получили сертификаты по оказанию первой помощи. Но даже с такими дополнительными, большинство учителей выступают за сохранения очное порядка обучения. Пусть с перегрузками и нервами, но педагоги не спешат «покинуть здание». Потому что, «дети не студенты, им очень трудно учиться самим».
В ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областях в общей сложности 320 тысяч детей и подростков-школьников. По словам депутата Госдумы, первого зампреда думского комитета Яны Лантратовой, которая много бывает и работает в этих регионах, к началу учебного года полностью отремонтировано 20% школ «новых территорий».
2 сентября там прошли торжественные линейки (а, например, в Москве и МО их отменили), для защиты школ привлекли вооруженную охрану. Из разных регионов страны в шефском порядке в школы привезли «учебные материалы, мебель, оборудование, учебники, спортинвентарь», — перечисляет депутат.
Конкретно о том, чего и сколько везут, отчитались в образовательном ведомстве. Там сообщили, что «школы Донбасса и Новороссии обеспечены учебниками на 100%». В школы поставили 2,8 тысяч комплектов наглядных материалов, 105,7 тысяч парт и другой мебели, предназначенной для учебы, 83,4 тысяч единиц мебели и оборудования для столовых и пищеблоков. Кроме того, доставлено 45,9 тысяч единиц спортивного инвентаря, 4,9 тысяч компьютеров и оргтехники, и др. Ранее в министерстве сообщали, что к началу учебного года в ЛНР полностью оснащены 76 школ.
Но и это не все. По линии Минпромторга и при содействии Минпросвета на новые территории передано дополнительное оборудование для детских садов и школ. Туда приехали 684 школьных автобуса, 409 комплектов музыкального, спортивного и учебного оборудования, 15,3 тысяч единиц оборудования для пищеблоков. Всего доукомплетовано «под завязку»1 359 детских садов и школ.
Кроме того, по соглашению образовательного ведомства с Фондом гуманитарных проектов, последним «на школы» были выделены средства «с девятью нулями», их хватило для оснащения еще 200 школ новых территорий. Кроме упомянутой мебели и другого учебного оборудования, на эти средства закуплено 427 комплектов лабораторного оборудования для кабинетов физики, биологии и химии, еще 177 комплектов столь необходимой компьютерной техники.
Школы в новых районах не все работают удаленно, наоборот, большинство функционирует в обычном режиме. Конкретно, обычные занятия ведутся в 1174 школах, 217 работают на «удаленке». Дистанционно идут занятия в школах городов Горловки и Ясновитая, в части районов Донецка и Макеевки. Некоторые из детей, которых родители увезли в другие части страны, продолжают удаленно учиться в «родных» школах: «Продолжают смотреть онлайн-занятия, держат связь с педагогами».
